Ecosystems, Natural Resources, and The Environment

Author: DEVINA DINAR SALSABILA

Reviewer: MUCHAMAD NURKHOLIS, SALSABILA KHAIRUNNISA, SAMIK

Ecosystems, Natural Resources, and The Environment

ABSTRACT

Every individual living creature to survive requires other living creatures, not only the need for food to survive to originate from creatures of the same type but also socially to avoid it from the threat of predators for the survival of their lives and reproduction to continue their species to exist in nature. Some also require inorganic materials to maintain their life. In some of these sub-chapters, we will learn about Community, Population, Ecosystems, Natural Resources, and the Environment as well as the Phosphorus Cycle.

We hope that after reading this review, readers will have a better understanding of the the interrelationship between the components in the environment.

ABSTRAK

               Setiap individu makhluk hidup untuk bertahan hidup memerlukan individu makhluk hidup lainya, bukan hanya kebutuhan makan untuk bertahan hidup yang berasal dari makhluk tak sejenis tetapi juga sosialnya untuk mengindarinya dari ancaman predator demi keselamatan hidupnya dan reproduksi untuk meneruskan spesiesnya tetap eksis di alam. Ada pula yang memerlukan material-material anorganik untuk mempertahankan hidupnya. Pada beberapa sub bab ini kita akan belajar tentang Komunitas, Populasi, Ekosistem, Sumber daya alam, dan lingkungan serta daur fosfor.

         Kami berharap bahwa setelah membaca ulasan ini, pembaca akan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang keterkaitan antara komponen-komponen di lingkungan.

A.  PHOSPHOR CYCLES

PHOSPHOR CYCLES

               Phosphorus (P) is an essential nutrient for plants. Different from a gas cycle such as the oxygen cycle and carbon cycle, the phosphorus cycle is much slower in the biosphere because the phosphorus cycle is a sedimentation process. Most phosphorus in soils occurs in forms that organisms cannot use directly, such as calcium and iron phosphate. Usable forms are produced mainly by decomposition of organic material with a small contribution from rock weathering. Phosphorus has two forms, organic (at plants and animals) and inorganic (in soil and water). In each cycle of decomposing material has an important role included in this phosphorus cycle. Decomposers return substances that are absorbed by all living things both plants, animals, and humans by eating-eating and returning to the soil.

Phosphorus content depends on Ph in the soil. The availability of phosphorus (P) in the soil is generally very low because P is widely absorbed by Klei, Al and Fe, and by allophane in Andosol soils. The addition of organic matter can increase the availability of P in the soil because organic acids resulting from the decomposition of organic matter can bind cations such as Al and Fe through chelation bonds so that phosphorus (P) can be available. As a result, the highest concentrations of phosphorus are available in soils that have between Ph6 and 7. Human activities that can increase the concentration of phosphorus in natural ecosystems are the use of fertilizers, disposal from wastewater treatment plants, and the use of phosphate detergents. Most of the phosphorus flows into the sea and is linked by deposits in the bottom or sea waters.

B.  POPULATION

The population is a collection of individuals of similar organisms that can mate and produce fertile offspring, which are in the same place and time. Example of tuna populations in the Java Sea. Various populations in one ecosystem can interact. This interaction can occur in the form of competition or competition, cooperation/symbiosis or cooperation, or predation to obtain land or maintain a place to live or herd.

Every organism in an ecosystem divides its the energy among three competing goals: for example, an organism that spends much of its energy on reproduction early in life will have lower growth and survival rates, and thus a lower reproductive level later in life. An optimal life history strategy maximizes the organism's contribution to population growth. Compare the conditions for survival in an unstable area, such as a plain flood near a river that frequently overflows its banks, to those in a stable environment, such as a remote old-growth forest. On the plain flood, there is a higher chance of being killed early in life, so the organisms that mature and reproduce earlier will be most likely to survive and add to population growth. Producing many offspring increases the chance that some will survive.

C.      COMMUNITY

A community that consists of participation. For example, a freshwater community. In this community can be found water hyacinth population, lotus population, carp population and duck population.

Because biomes represent a consistent set of living conditions, they will support similar types of organisms wherever they exist, although species in different communities may not be taxonomically related

D. NATURAL AND ENVIRONMENTAL RESOURCES

The dimensions of the earth consist of various species compositions in the ecosystem that are suitable for their function in the flow of energy and recycling of materials in the ecosystem. Different species in different ecosystems show different regions, for example, fish species in fresh ecosystems are different from fish species in salty ecosystems.

From interactions between species in ecosystems, there is the recycling of matter and energy flow, which ecologically influences the whole earth in terms of:

1. Modification of climate change

2. Maintain air recycling

3. Con­­trol erosion and soil formation

4. Maintain recycling of oxygen and nitrogen

5. Neutralize waste

6. Pest management

7. Maintain carbon contribution and recycling

A.  ECOSYSTEM AS NATURAL RESOURCES

Natural ecosystems provide a lot of natural resources that are very useful for the life of living things including humans. In general, changes in ecosystems will change existing natural resources. The destruction of natural resources is closely related to the growth in the number of the human population that causes the erosion of natural resources from mining and the distribution of existing flora and fauna. In fact, what we know is that not all natural resources can be renewed, while the numbers continue to decrease as the population grows and expands in the world, so-called renewable resources and non-renewable resources.

A.    DAUR FOSFOR

Fosfor (P) merupakan hara esensial bagi tanaman. Berbeda dengan siklus gas seperti oksigen dan karbon siklus fosfor jauh lebih lambat dalam biosfer karena siklus fosfor merupakan proses sedimentasi. Sebagian fosfor tidak dapat digunakan secara langsung oleh tanaman seperti kalsium dan zat besi fosfat. Yang dapat digunakan adalah material organic yang diuraikan dengan sedikit kontribusi dari pelapukan batuan. Fosfor memiliki dua bentuk yaitu, organik (pada tumbuhan dan hewan) dan anorganik (pada tanah dan air). Dalam setiap siklus materi pengurai memiliki peran yang penting termasuk dalam siklus fosfor ini. Pengurai mengembalikan zat-zat yang diserap oleh semua makhluk hidup baik itu tumbuhan, hewan dan manusia oleh sikap makan-memakan dan kembali ke tanah.

Kandungan fosfor bergantung pada Ph dalam tanah. Ketersediaan fosfor (P) di dalam tanah pada umumnya sangat rendah, karena P banyak dijerap oleh klei, Al dan Fe, maupun oleh alofan pada tanah Andosol. Penambahan bahan organik dapat meningkatkan ketersediaan P di dalam tanah karena asam organik hasil dari dekomposisi bahan organik memiliki kemampuan dalam mengikat kation seperti Al dan Fe melalui ikatan khelasi sehingga fosfor (P) dapat tersedia. Akibatnya, konsentrasi tertingi fosfor tersedia pada tanah yang memiliki antara Ph 6 dan 7. Aktivitas manusia yang dapat meningkatkan konsentrasi fosfor dalam ekosistem alami yaitu penggunaan pupuk, pembuangan dari instalasi pengolahan air limbah, dan penggunaan deterjen fosfat. Sebagian besar fosfor mengalir ke laut dan terkait oleh endapan di dasar ataupun perairan laut.

B.     POPULASI

Populasi adalah kumpulan individu dari organisme serupa yang dapat kawin dan menghasilkan keturunan yang subur, yang berada di tempat dan waktu yang sama. Contoh populasi tuna di Laut Jawa. Berbagai populasi dalam satu ekosistem memiliki kemungkinan untuk berinteraksi. Interaksi ini dapat terjadi dalam bentuk kompetisi atau kompetisi, kerja sama / sismbiosis atau kerja sama, atau pemangsaan untuk mendapatkan tanah atau memelihara tempat tinggal atau kawanan.

Setiap organisme dalam ekosistem menghabiskan energinya untuk tiga tujuan yang bersaing: mislanya, organisme yang menghabiskan banyak energinya pada masa muda untuk reproduksi akan memiliki tingkat pertumbuhan dan kelangsungan hidup yang lebih rendah, dan dengan demikian tingkat reproduksi akan lebih rendah dikemudian hari. Strategi riwayat hidup yang optimal memaksimalkan kontribusi organisme terhadap pertumbuhan populasi. Bandingkan kondisi untuk bertahan hidup di daerah yang tidak stabil, seperti banjir biasa di dekat sungai yang sering meluap ke tepiannya, dengan yang berada di lingkungan yang stabil, seperti hutan tua yang terpencil. Pada banjir biasa, ada kemungkinan lebih tinggi untuk dibunuh di awal kehidupan, sehingga organisme yang matang dan bereproduksi lebih awal kemungkinan besar akan bertahan dan menambah pertumbuhan populasi. Menghasilkan banyak keturunan akan meningkatkan peluang bahwa beberapa akan bertahan hidup.

C. KOMUNITAS

Komunitas yang terdiri dari partisipasi. Misalnya komunitas air tawar air tawar. Dalam komunitas ini dapat ditemukan populasi eceng gondok, populasi teratai, populasi ikan mas dan populasi bebek.

Karena bioma mewakili serangkaian kondisi kehidupan yang konsisten, mereka akan mendukung jenis organisme yang serupa di mana pun mereka ada, meskipun spesies di komunitas yang berbeda mungkin tidak berhubungan secara taksonomi.

D. SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN

Dimuka bumi ini terdapat berbagai macam-macam komposisi spesies didalam ekosistem yang sesuai dengan fungsinya dalam aliran energy dan daur materi dalam ekosistemnya tersebut. Perbedaan spesies dalam ekosistem yang berbeda menunjukan perbedaan wilayah pula, misalnya spesies ikan dalam ekosistem  di air tawar berbeda dengan spesies ikan di ekosistemn air asin.

Dari serangkaian interaksi antar spesies dalam ekosistem, terjadilah daur materi dan aliran energi, yang secara ekologis mempengaruhi keseluruhan bumi dalam hal :

1.    Modifikasi perubahan iklim

2.    Menjaga daur air

3.    Mengontrol erosi dan pembentukan tanah\

4.    Menjaga daur oksigen dan nitrogen

5.    Menetralisir limbah

6.    Pengelolahan hama

7.    Menjaga ketersediaan dan daur karbon

E. EKOSISTEM SEBAGAR SUMBER DAYA ALAM

Ekosistem alami menyediakan banyak sekali sumber daya alam yang sangat berguna untuk kehidupan makhluk hidup termasuk manusia. Pada umumnya perubahan ekosistem akan mengubah sumber daya alam yang ada. Rusaknya sumber daya alam berkaitan erat dengan pertumbuhan jumlah penduduk manusia yang menyebabkan tergerusnya kekayaan alam mulai dari pertambangan dan persebaran flora dan fauna yang ada. Padahal yang kita tahu tidak semua sumber daya alam dapat diperbaruhi, sedangkan jumlahnya terus menipis seiring bertambah dan meluasnya penduduk di dunia maka, disebut juga sebagai sumber daya alam yang dapat diperbaruhi (renewable resource) dan sumber daya alam tidak dapat diperbaruhi (non renewable resource). Tim FMIPA Unesa. 2012. Sains Dasar. Edisi Kedua, Surabaya : Unesa University Press. September 14, 2019

1.      Anshori, Moch. Dan Martono Djoko. 2009. BIOLOGI Untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) - Madrasah Aliah (MA) Kelas X, Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional September 14, 2019

2.      Basukriadi, Adi. Populasi, Ekosistem, dan Biosfer. (Retrieved from : http://staff.ui.ac.id/system/files/users/devita/material/populasi.pdf) September 14, 2019

3.      Weeks, Jennifer. 2017 The Habitable Planet. Published by Annenberg Learner. (Retrieved from https://www.learner.org/courses/envsci/unit/pdfs/unit4.pdf) September 18, 2019